编者的话：习近平总书记在《要善于学典型》文中说:“学所以益才也，砺所以致刃也”。为充分调动广大学生的学习积极性，营造“知行合一，勤学向善”的氛围，我们选编了系列榜样学子事迹，展现海燕策略线路1学子的精神风貌，以便更好地发挥优秀典型的引领作用，带动全体同学共同进步。
人物简介：贺坤泽, 男, 汉族, 中南大学海燕策略线路1自动化专业 2019 级本科生。 他曾获中南大学三等奖学金, 大一至大二期间担任校艺术团办公室干事、 主任, 大三至大四期间担任班级文体委员。 他在兼顾学业的同时组建了自己的乐队, 并担任乐队主唱及队长, 多次参与重大演出活动。
在音乐的道路上,勿忘心安
贺坤泽将音乐视为生命中不可或缺的一部分。他说: “我在音乐上的每一次尝试,都是为了尽可能表达它所能够带来的内涵。在这条路上,我是一个寻觅者。”
他初次与音乐相遇,是在电视上看到诸多优秀歌手的演出及听到一些耳熟能详的钢琴曲。在感受过音乐的美妙后,他便在心里种下了一颗音乐的种子。音乐融入了贺坤泽每一天的生活,他几乎每天起床就要放上音乐,从古典到流行,从爵士到摇滚。他妈妈非常喜欢唱歌,他爸爸经常弹吉他给妈妈听,在这种氛围下,他也非常喜欢音乐。当然,只是听音乐已经慢慢不能满足他了。他开始学着唱歌,由于拥有比较好的乐感,学起音乐来也非常轻松。从小学开始他就有了许多表演机会,每次学校重大文艺会演都能看到他的身影。当然,那个时候的他还很稚嫩。
贺坤泽说:“每次听见悠扬的声音从乐器中涓涓细流般涌出,我都会被优美的旋律所触动。如果我也能演奏出这般美妙的声音那必然是极其有成就感的事情。”上了初中以后,他开始有意接触乐器。但是由于学业繁忙,他根本无法抽出时间去学习喜欢的乐器,所以也只能通过唱歌抒发感情。同时,初中时期经历变声期,很多从前容易唱的歌变得无力驾驭,这让他非常苦恼。他认为是自己的努力还不够。山外有山,人外有人,自己应该沉下心来继续练习基本功。
高中时,贺坤泽选择了学习声乐及钢琴。后来,他如愿考上了中南大学,并成为高水平艺术团的办公室主任。在艺术团,他认识了很多专业的老师和有才艺的同学,并且进行了许多次音乐上的交流。同时,他也获得了许多机会去听各个分团的专场音乐会演出,从合唱到交响乐,从管乐到民乐,从舞蹈到曲艺,一切与音乐有关的艺术他几乎都体验到了。每次做艺术团的工作时,他都可以得到艺术的熏陶。
在音乐的道路上,热爱支撑前行
贺坤泽热爱每一种乐器的声音,因为每一种乐器都有它独特的灵魂,就像一壶茶,入口虽苦但回味无穷,让人欲罢不能。当你熬过枯燥的手法练习时,才能走进那音符之门,感受奇妙音乐世界的魅力;并且,还能将情感融入乐器的演奏之中,让听者闭目沉思,想象出不同色彩和氛围的音乐世界。
大学刚入学不久,贺坤泽便加入了中南大学最大的两个音乐协会———Erase音乐协会和吉他协会。在中南大学,他遇到了他的音乐伙伴,也可以说是他的知己。尽管来自不同学院,但对于音乐,他们怀有同样深沉而炽热的爱。所以,他们没有多想,一拍即合决定共同组建人生中的第一支乐队———SEEK乐队。乐队成立得比较仓促,没有经过长时间排练,他们便开启了乐队的首演———“自动化风采大赛”。因此,他们对自己的表现都不太满意。
从第一次表演开始,贺坤泽便担任了乐队主唱和队长的角色。每周,他都在固定时间带领团队进行排练,空余时间则学习吉他。从一开始不熟悉电子乐器,到自主调节电吉他、电贝斯、控制台,他乐此不疲。他说道: “很多新奇的东西不断冲击着我,我才发觉自己真的很渺小,曾经学到的音乐知识也完全不够用。”他一如既往地认为音乐是他赖以生存的氧气。终于,在第二年的“自动化风采大赛”上, SEEK乐队拿到了亚军的好成绩。
贺坤泽热爱自己的乐队和音乐。在学习完声乐、钢琴及吉他之后,他又对贝斯产生了兴趣。在无数次请教乐队的贝斯手,加上自己辛苦的练习后,他可以弹出简单的伴奏了。假期里,他不再只是简单地学习一些吉他和弦,而开始接触乐理知识,学习吉他中较难的一种演奏———指弹吉他。当他能够完整地弹好一首他喜欢的歌曲时,他觉得一切都是值得的。
其实,学习的过程并不轻松,他的手指都起了厚厚的茧。由于没有系统地学习“爬格子”,他的手指灵活度并不高。但是他忍着痛苦,一次又一次尝试,一次又一次挑战。他用了接近二十天的时间才完全学会第一首指弹,之后的学习便如鱼得水,非常顺利地学习了第二首、第三首……对音乐充满热情的他还开始接触和声知识,了解歌曲构成原理,自学口琴。至此,声乐、吹管乐器、弹拨乐器、打击乐器、拉弦乐器他都有所涉猎,这为他后来写出自己的第一首歌奠定了扎实的基础。
在音乐的道路上,坚持是唯一真理
“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”在学习了许多乐队的作品后,贺坤泽终于不再满足现状,而是考虑去做自己的音乐。同年,他将乐队的名字修改为MOVIETONE,意为有声电影,因为他觉得音乐更重要的是表达,是为别人演绎一场有声电影。他与乐队成员一起尝试作词、编曲,经历了无数次辗转反侧、难以入眠的夜晚,终于推出了《可谁说》这首处女作。
贺坤泽的创作灵感一发不可收拾,很快就与乐队成员合作创作了第二首歌《灼灼其华》、第三首歌《能超越爱的只有梦想吧》……他没有止步于已有的成就,而是不断推陈出新,创造自己的音乐。同年,应资源与安全工程学院学长的邀请,他与搭档在资源与安全工程学院毕业晚会上表演了双人合唱《想自由》。大二时,贺坤泽辞去了艺术团的职务,担任起了班级文体委员一职,因为他觉得需要换一个环境激发灵感。虽然学业非常忙碌,但他仍会找时间听音乐。假期时,他也会在网上自学耶鲁大学的公开课《音乐欣赏》,这让他更加深入地了解了古典音乐。
他发现,每一分坚持都会结果,而那果实之中最珍贵的东西叫作热爱。当身边的朋友问道: “你毕业之后还会坚持音乐吗?”他说: “音乐不是用来坚持的,是用来享受的。音乐是一辈子的东西,音乐是我的专属天使。现实生活中的所有彷徨与困惑都能在音乐中找到答案与慰藉。我享受音乐的能力、演奏音乐的天赋、谱写乐曲的灵感就是上天给我的最好的礼物。我从不曾抛弃音乐,音乐也不曾抛弃我。”他期待着,期待着不断探索更能描摹出心灵的音乐,期待着自己的原创音乐能够开出繁茂的花和结出甘甜的果,期待着寻觅到音乐的真谛!世界不会辜负努力的人,更不会辜负满怀热爱的人!
